Thử thách egg drop, thả rơi trứng không vỡ


Thử thách egg drop, thả rơi trứng là gì?

Thử thách thả rơi trứng là một hoạt động nhóm, trò chơi theo nhóm. Đúng như tên của thử thách, làm sao để thả rơi trứng từ độ cao quy định mà không bị vỡ. Các nhóm có nhiệm vụ thiết kế và thực hiện một cấu trúc từ các nguyên liệu cho sẵn để bảo vệ trứng trước khi thả rơi. Thử thách này có thể áp dụng cho tất cả các độ tuổi từ mầm non đến đại học. Độ khó của thử thách là ở quy định độ cao thả rơi, thời gian thực hiện và nguyên liệu được dùng.

Schoolars.org- thu thach tha trung

Nguyên lý cơ để thực hiện thành công thử thách thả rơi trứng không vỡ là tìm cách giảm tối thiểu tác động của trọng lực (khi trứng rơi chạm bề mặt cứng) lên vỏ trứng, xuống thấp hơn khả năng chịu đựng của vỏ trứng. Các cấu trúc hình học được tạo ra từ các vật liệu cho sẵn sẽ hấp thụ lực tác động đó. Làm thế nào để học sinh biết được lực tác động đến mức độ nào thì trứng vỡ và cấu trúc sẽ chịu được lực thế nào? Trong khuôn khổ thử thách, chúng ta sẽ không làm phức tạp lên mà để học sinh phán đoán và hình dung các khả năng xảy khi thực hiện thử thách…

Qua thử thách thả trứng, học sinh nhận được gì?

  • Rèn luyện kĩ năng làm việc nhóm.
  • Rèn kĩ năng kiểm soát thời gian.
  • Rèn tư duy tưởng tượng, phân tích và kiến thức về hình khối cấu trúc.
  • Rèn tư duy mô phỏng, với cấu trúc dự kiến thì khi rơi điều gì sẽ xảy ra.
  • Khả năng quan sát và áp dụng những kinh nghiệm thực tế đã gặp (xem cuối bài).

Nguyên liệu cho mỗi nhóm (dành cho lứa tuổi mầm non và tiểu học, nhóm từ 3 bạn trở lên):

  • 1 quả trứng gà/ vịt sống.
  • 20 thanh Ống hút nhựa.
  • 1 cuộn băng dính.
  • 1 tờ giấy A4.

Độ cao thả rơi là 1 mét, thời gian thực hiện là 30 phút.

(Giáo viên/ phụ huynh có thể thay đổi nguyên liệu theo điều kiện thực tế và độ khó theo độ tuổi của người tham gia)

giu

Tiến hành thử thách theo các bước:

  1. Giải thích luật chơi và cung cấp nguyên liệu cho các nhóm.
  2. Tiến hành bấm giờ và theo dõi các nhóm thực hiện cấu trúc.
  3. Sau khi hết giờ, yêu cầu các nhóm dừng lại. Đại diện từng nhóm giải thích cấu trúc và dự đoán khả năng (điều gì sẽ xảy ra) khi thả rơi trứng. Các nhóm khác sẽ đặt câu hỏi để nhóm trình bày trả lời.
  4. Thực hiện thả rơi, nên quay lại video quá trình thả rơi để cho các nhóm xem lại và các cấu trúc bảo vệ trứng không vỡ sẽ được cho xem lại để phân tích.
  5. Giáo viên/ phụ huynh sẽ phân tích các cấu trúc tại sao thành công hay thất bại (trứng bị vỡ).

Các ứng dụng thực tế tương tự là gì? Có thể kể ra rất nhiều ứng dụng:

  • Nhảy dù, áp dụng sức cản của gió để làm giảm tác động của trọng lực lên cơ thể con người khi chạm đất…
  • Đệm lót trong môn nhảy cao.
  • Mũ bảo hiểm bảo vệ đầu.
  • Xốp đóng gói bảo vệ hàng hóa.

Xem thêm Thử thách Marsh Mallow

Giới thiệu về Giáo dục STEM


Hiện nay, việc Giáo dục Khoa học cho trẻ em được nhắc đến rất nhiều, đặc biệt là thuật ngữ Giáo dục STEMSTEM là viết tắt của các từ Science (khoa học), Technology (công nghệ), Engineering (kỹ thuật) và Maths (toán học). Giáo dục STEM về bản chất được hiểu  trang bị cho người học những kiến thức và kỹ năng cần thiết liên quan đến các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học.

Vậy Giáo dục STEM cho trẻ em là gì?

little boy playing in the sand
Photo by Kaboompics .com on Pexels.com

Giáo dục STEM là một cách tiếp cận liên ngành trong quá trình học, trong đó các khái niệm học thuật mang tính nguyên tắc được lồng ghép với các bài học trong thế giới thực, ở đó học sinh áp dụng các kiến thức trong khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học vào các bối cảnh cụ thể, giúp kết nối giữa trường học, cộng đồng, nơi làm việc và các tổ chức toàn cầu để từ đó phát triển các năng lực trong lĩnh vực STEM và khả năng cạnh tranh trong nền kinh kế mới” (Theo Hiệp hội các Giáo viên dạy khoa học Mỹ-NSTA).

Hiểu một cách đơn giản là học sinh được trang bị kỹ năng lực kỹ thuật thì sẽ có khả năng sản xuất ra đối tượng và hiểu được quy trình để làm ra nó. Học sinh phải có khả năng phân tích, tổng hợp, kết hợp để biết cách làm thế nào cân bằng các yếu tố liên quan (như khoa học, nghệ thuật, công nghệ, kỹ thuật) nhằm có được một giải pháp tốt nhất trong thiết kế và xây dựng quy trình. Ngoài ra học sinh còn có khả năng nhận ra nhu cầu và phản ứng của xã hội trong những vấn đề liên quan đến kỹ thuật.

Tầm nhìn của Schoolars.org là gì?

stembeginnings-logoTừ việc thực tiễn các chương trình đào tạo cho trẻ em cùng với việc nghiêm cứu chương trình Giáo dục Khoa học cho trẻ em trên thế giới, Schoolars.org đã xây dựng chương trình Giáo dục Khoa học cho trẻ em với 3 mục tiêu chính:

  1. Phù hợp, dễ hiểu, dễ làm với trẻ em.
  2. Kiến thức gần gũi, thiết thực.
  3. Đánh thức đam mê nghiên cứu khoa học ở trẻ.

Kết hợp giữa chương trình đào tạo tại các lớp và xu hướng đào tạo online hiện nay, Schoolars.org phát triển các Khóa học online và offline để giúp cho phụ huynh và trẻ dễ dàng tiếp cận và tham gia học tập.

Các Khóa học phong phú, từ đơn giản đến phức tạp mang đến cho trẻ cơ hội học tập thú vị.