Làm quạt đồ chơi, ô tô và cano từ động cơ và các dụng cụ có sẵn

Chúng tôi xin giới thiệu đến phụ huynh và các bé một số ý tưởng sáng tạo đồ chơi từ những vật dụng hay đồ chơi cũ, kết hợp với một động cơ điện một chiều mini (thiết bị này khá phổ biến, có thể mua dễ dàng và rẻ)

Phụ huynh có thể đặt mua động cơ và khay pin ở đây

Sau đây là một số ý tưởng đơn giản dễ làm cho các bé. Xem thêm ý tưởng tại đây.

1.Làm quạt hay cuối xay gió:

• Dụng cụ bao gồm động cơ, 1 cánh quạt nhựa, khay pin, 2 pin AA, keo nến, các mảnh ghép lego…
• Xem Video hướng dẫn bên dưới bài viết.

2. Làm ô tô chuyển động nhờ lực đẩy:

• Dụng cụ gồm động cơ, cánh quạt nhỏ, khay pin, khung xe đồ chơi (có thể tự làm bằng chai nhựa và lắp chai)
• Xem Video hướng dẫn bên dưới bài viết.

3. Làm cano:

• Dụng cụ gồm động cơ, cánh quạt nhỏ, khay pin, nhựa hình thoi (có thể tự làm bằng chai nhựa và lắp chai)
• Xem Video hướng dẫn bên dưới bài viết.

Thử thách egg drop, thả rơi trứng không vỡ

Thử thách egg drop, thả rơi trứng là gì?

Thử thách thả rơi trứng là một hoạt động nhóm, trò chơi theo nhóm. Đúng như tên của thử thách, làm sao để thả rơi trứng từ độ cao quy định mà không bị vỡ. Các nhóm có nhiệm vụ thiết kế và thực hiện một cấu trúc từ các nguyên liệu cho sẵn để bảo vệ trứng trước khi thả rơi. Thử thách này có thể áp dụng cho tất cả các độ tuổi từ mầm non đến đại học. Độ khó của thử thách là ở quy định độ cao thả rơi, thời gian thực hiện và nguyên liệu được dùng.

Nguyên lý cơ để thực hiện thành công thử thách thả rơi trứng không vỡ là tìm cách giảm tối thiểu tác động của trọng lực (khi trứng rơi chạm bề mặt cứng) lên vỏ trứng, xuống thấp hơn khả năng chịu đựng của vỏ trứng. Các cấu trúc hình học được tạo ra từ các vật liệu cho sẵn sẽ hấp thụ lực tác động đó. Làm thế nào để học sinh biết được lực tác động đến mức độ nào thì trứng vỡ và cấu trúc sẽ chịu được lực thế nào? Trong khuôn khổ thử thách, chúng ta sẽ không làm phức tạp lên mà để học sinh phán đoán và hình dung các khả năng xảy khi thực hiện thử thách…

Qua thử thách thả trứng, học sinh nhận được gì?

• Rèn luyện kĩ năng làm việc nhóm.
• Rèn kĩ năng kiểm soát thời gian.
• Rèn tư duy tưởng tượng, phân tích và kiến thức về hình khối cấu trúc.
• Rèn tư duy mô phỏng, với cấu trúc dự kiến thì khi rơi điều gì sẽ xảy ra.
• Khả năng quan sát và áp dụng những kinh nghiệm thực tế đã gặp (xem cuối bài).

Nguyên liệu cho mỗi nhóm (dành cho lứa tuổi mầm non và tiểu học, nhóm từ 3 bạn trở lên):

• 1 quả trứng gà/ vịt sống.
• 20 thanh Ống hút nhựa.
• 1 cuộn băng dính.
• 1 tờ giấy A4.

Độ cao thả rơi là 1 mét, thời gian thực hiện là 30 phút.

(Giáo viên/ phụ huynh có thể thay đổi nguyên liệu theo điều kiện thực tế và độ khó theo độ tuổi của người tham gia)

Tiến hành thử thách theo các bước:

1. Giải thích luật chơi và cung cấp nguyên liệu cho các nhóm.
2. Tiến hành bấm giờ và theo dõi các nhóm thực hiện cấu trúc.
3. Sau khi hết giờ, yêu cầu các nhóm dừng lại. Đại diện từng nhóm giải thích cấu trúc và dự đoán khả năng (điều gì sẽ xảy ra) khi thả rơi trứng. Các nhóm khác sẽ đặt câu hỏi để nhóm trình bày trả lời.
4. Thực hiện thả rơi, nên quay lại video quá trình thả rơi để cho các nhóm xem lại và các cấu trúc bảo vệ trứng không vỡ sẽ được cho xem lại để phân tích.
5. Giáo viên/ phụ huynh sẽ phân tích các cấu trúc tại sao thành công hay thất bại (trứng bị vỡ).

Các ứng dụng thực tế tương tự là gì? Có thể kể ra rất nhiều ứng dụng:

• Nhảy dù, áp dụng sức cản của gió để làm giảm tác động của trọng lực lên cơ thể con người khi chạm đất…
• Đệm lót trong môn nhảy cao.
• Mũ bảo hiểm bảo vệ đầu.
• Xốp đóng gói bảo vệ hàng hóa.
• …

Xem thêm Thử thách Marsh Mallow

Video hướng dẫn gấp ếch giấy

Video hướng dẫn gấp ếch giấy

Video làm quạt giấy quả dưa hấu đẹp

Video làm quạt giấy quả dưa hấu đẹp

Làm con giống bằng giấy chuyển động được

Mời phụ huynh và các bé xem video hướng dẫn làm con giống bằng giấy chuyển động được.

Video hướng dẫn làm sâu đo giấy

Video hướng dẫn làm sâu đo giấy

Hướng dẫn gấp máy bay kiểu mới khá hay

Những chiếc máy bay giấy như hình trên đã khá quen thuộc với các bạn học sinh. Chúng không chỉ gắn liền với tuổi thơ mà còn gắn với những ước mơ hoài bão có phần ngây ngô trẻ con nhưng rất thú vị.

Về cơ bản, chúng đều dựa trên nguyên lý về khí động học. Lực nâng máy bay đến từ dòng khí chuyển động quanh cánh và thân máy bay.

Hôm nay Schoolars.org sẽ giới thiệu một mô hình máy bay giấy khác, khá đơn giản nhưng chuyển động rất thú vị. Mời các mọi người xem video hướng dẫn cách làm bên dưới

Giới thiệu về ngôn ngữ lập trình Scratch

Scratch là 1 môi trường lập trình ứng dụng đặc biệt, trong đó việc “viết” lệnh sẽ được thực hiện bằng thao tác “kéo thả” trực quan, rất phù hợp với trẻ em.

Đầu ra của Scratch hỗ trợ các công nghệ và ứng dụng mới nhất của CNTT-ICT, do vậy các ứng dụng của Scratch rất phong phú.

Scratch có sự phát triển bùng nổ trong một vài năm trở lại đây.

Scratch hoàn toàn miễn phí và chia sẻ rộng rãi trong cộng đồng.

Scratch rất thích hợp để tạo ra các ứng dụng đồ họa, animation, bài học, bài giảng, mô phỏng kiến thức, trình diễn, sách điện tử, trò chơi, … rất phù hợp với nhà trường, giáo viên.

Scratch là môi trường tốt nhất để dạy HS làm quen với tư duy máy tính, khoa học máy tính ngay từ lứa tuổi tiểu học.

Hiện nay Scratch đã được nhiều nước như Hoa kỳ, Anh đưa vào chương trình môn Tin học để dạy cho HS ngay từ lớp 1.

Biểu đồ bên dưới cho thấy độ tuổi đăng kí và sử dụng Scratch. Lứa tuổi từ 5 đến 20 tuổi chiếm phần lớn chứng tỏ thế mạnh của ngôn ngữ lập trình này dành cho trẻ em, thanh thiếu niên.

Biểu đồ bên dưới mô tả phân bố lượng người dùng ngôn ngữ Scratch theo quốc gia. Những quốc gia có màu đậm nhất là có lượng người dùng đông đảo nhất. Đó đều là các quốc gia có nền công nghệ phát triển cao.

Cửa sổ lập trình của Scratch khá đơn giản. Hiện nay Scratch đã được Việt hóa các khung và thẻ lệnh nên trẻ em, học sinh có thể dễ dàng sử dụng nó.

Tập hợp các thẻ và khung lệnh của Scratch khá đa dạng, giúp người dùng có thể dễ dàng tìm kiếm và áp dụng những lệnh phù hợp với mục đích của mình.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Có nên cho trẻ học lập trình từ nhỏ?

Hiện nay, có rất nhiều chương trình, khóa học lập trình dành cho lứa tuổi từ mầm non đến tiểu học được nhiều tổ chức giáo dục có uy tín xây dựng và đào tạo. Chưa nói đến chất lượng của chương trình, vấn đề các bậc phụ huynh quan tâm là có thực sự cần thiết phải cho trẻ học lập trình ngay từ nhỏ?

Trước khi đi trả lời câu hỏi trên, chúng ta cần hiểu lập trình là gì? Hiểu một cách đơn giản, lập trình là việc sắp xếp một tập hợp câu lệnh để thực hiện một hoặc một chuỗi hành động nào đó. Trước đây, lập trình và tiếp cận lập trình là một cái gì đó rất cao siêu và xa sỉ. Nhưng với sự phát triển vượt bậc của công nghệ, các công cụ và ngôn ngữ trực quan đã được phát triển để giúp tất cả mọi người, từ nhỏ đã có thể học và lập trình những phần mềm, trò chơi cho riêng mình.

Ngôn ngữ lập trình là gì? Là ngôn ngữ để con người giao tiếp với máy tính, giống như chúng ta học Tiếng Anh để giao tiếp với người nước ngoài vậy.

Học lập trình có cần giỏi toán không? Không cần, trước đây mọi người thường nhầm tưởng rằng chỉ những người giỏi toán mới học được lập trình. Không phải vậy, chỉ cần tư duy logic tốt và thực hiện đúng kĩ thuật là lập trình được. Nhưng việc giỏi toán giúp ích rất nhiều trong việc tư duy và đưa ra các thuật toán giúp chương trình gọn hơn và hiệu quả hơn.

Có nên cho trẻ học lập trình từ nhỏ?

Câu trả lời là có.

Tại sao?

1. Giống như học một ngoại ngữ, học lập trình sớm sẽ giúp trẻ tiếp thu dễ dàng hơn, tự nhiên và hiệu quả hơn.
2. Phát triển tư duy logic cho trẻ thông qua các bài học, các dự án lập trình do chính các em tạo ra. Rất nhiều phần mềm nổi tiếng hiện nay được lập trình bởi các em nhỏ.
3. Giúp trẻ chủ động trước công nghệ thay vì bị phụ thuộc và ảnh hưởng tiêu cực từ công nghệ,vấn đề nhức nhối của các bậc phụ huynh hiện nay.
4. Phát triển kĩ năng giải quyết vấn đề qua việc giải quyết những rắc rối trong quá trình lập trình một cách logic nhất.
5. Phát triển kĩ năng làm việc nhóm.
6. Phát triển tư duy làm việc khoa học, sáng tạo ở trẻ.
7. Xây dựng nền móng cho sự nghiệp tương lai của trẻ. Công nghệ 4.0 sẽ đưa robot thay thế và lấy đi hàng triệu việc làm của con người trong tương lai. Những công việc có hàm lượng chất xám ít sẽ sớm bị thay thế.

Học lập trình ở lứa tuổi mầm non còn khá mới mẻ ở Việt Nam, nhưng ở các nước có trình độ công nghệ phát triển như Hàn Quốc, Nhật Bản, Mỹ… từ những năm 2000, các chương trình lập trình cho trẻ em đã được phát triển và giảng dạy cho trẻ em và các quốc gia này luôn đi đầu về công nghệ và sáng tạo nên những công nghệ hàng đầu thế giới.

Với xu hướng phát triển và sự dễ dàng tiếp cận các chương trình lập trình cho trẻ em như hiện nay, phụ huynh nên cân nhắc cho trẻ được học lập trình sớm, giúp trẻ trang bị, phát triển toàn diện các kĩ năng cần thiết cho tương lai.

 

 

 

 

 

Chế tạo động cơ đơn giản

Đây là một thí nghiệm khá đơn giản để trẻ có những hình dung ban đầu về từ trường, điện từ và ứng dụng của nó trong đời sống. Giáo viên không cần giải thích các kiến thức quá phức tạp mà chỉ cần cho các em tham gia làm thí nghiệm là được.

Chuẩn bị dụng cụ:

• Pin AA 1 hoặc 2 viên
• Khay pin (nếu có thì sẽ dễ đặt pin hơn)
• 1 cục nam châm (có thể lấy từ các loa mini hoặc xin ở các hiệu sửa chữa đồ điện tử)
• Dây đồng loại không có vỏ nhưng lớp cách điện mỏng vẫn còn (dây quấn motor)
• 2 cái kim băng hoặc kẹp giấy kim loại trần
• Đất nặn hoặc carton, xốp (để làm đế motor)
• Kéo hoặc dao
• Kìm

Các bước thực hiện

• Dùng dây đồng quấn quanh viên pin để tạo thành 1 cuộn dây nhỏ đều, quấn khoảng 10 vòng (có thể dùng vật hình trụ khác to hơn để quấn). Sau đó cuộn 2 đầu dây để cố định cuộn dây, để thừa 3 cm mỗi đầu, 2 đầu dây càng đối xứng càng tốt.-
• Dùng dao cạo lớp cách điện ở 2 đầu dây, cạo khoảng 1 cm từ 2 đầu dây vào.
• 
• Dựng 2 kim băng trên bìa carton sao cho có thể đặt cuộn dây quay quanh.
• Đặt cục nam châm bên dưới cuộn dây (cách điểm thấp nhất của cuộn dây từ 5 mm trở lên)
• Kết nối dây với nguồn của pin

Mục tiêu:

Qua thí nghiệm này, các bé sẽ biết tin thông tin về một hiện tượng khá phổ biến trong tự nhiên là từ trường và các ứng dụng của nó. Việc tự mình làm ra các động cơ đơn giản sẽ kích thích sự tò mò và trí tưởng tượng phong phú của trẻ.

Lưu ý:

• Giáo viên/ phụ huynh không cần giải thích nhiều kiến thức, chỉ cần cho các bé biết đây là hiện tượng từ trường.
• Kể cho các bé những ứng dụng của motor…
• Thí nghiệm này phù hợp với các bé từ 6 tuổi trở lên.

Xem video tại đây: