Bí quyết dạy học giúp con nhanh tiếp thu bài học nhất


Khi dạy học cho con, đa phần các ông bố và bà mẹ đều rơi vào trạng thái mệt mỏi và chán nản. Bởi dạy hoài mà con không hiểu, con không tập trung khiến cho hiệu suất của việc giảng dạy tại nhà thất bại, tình trạng học tập của con không mấy cải thiện. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ chia sẻ đến các bậc phụ huynh các phương pháp dạy học giúp trẻ tiếp thu nhanh mà không hề gây áp lực.

Hãy học cách cảm thông với trẻ

Theo thói quen, khi nhìn con không tập trung vào bài giảng, các bậc phụ huynh thường có xu hướng quát mắng con. Điều này là một việc làm tồi tệ với con, gây tâm lý sợ sệt khi ngồi vào bàn học. Dần dần như thế con bạn sẽ không muốn học và mất tập trung hơn. Vì thế, hãy kiên nhẫn với con, đừng vội la mắng mà thay vào đó là những câu nói khích lệ tinh thần của con. Cũng có thể trao đổi việc học với một món quà nào đó mà con yêu thích và muốn có được nó để kích thích bản năng chiến thắng trong con, tạo tiền để cho việc học hành say mê hơn.

Ngồi cùng con trong suốt quá trình học tập

Vì việc nhà bận rộn hay việc công ty chất chồng nên khi dạy con học, các ông bố hay bà mẹ đều ra bài tập cho con và để con tự mình giải. Điều này gây tâm lý chán nản và thiếu động lực trong con.

Theo kết quả nghiên cứu của các chuyên già thì một đứa bé sẽ có xu hướng ngồi chơi đồ chơi lâu hơn nếu có cha hoặc mẹ ngồi chơi cùng. Chính sự đồng hành của cha mẹ đã tạo cho bé cảm giác yên lòng, thoải mái và dễ chịu. 

Việc học cũng vậy, nếu bạn ngồi cùng con và giảng dạy chi tiết cho con sẽ khiến con tập trung hơn. Hơn nữa, ngồi cùng con sẽ tạo cho con động lực để con hoàn thành bài học một cách tốt nhất.

Đảm bảo một không gian học thật yên tĩnh

Các nhà khoa học đã thực hiện cuộc khảo sát trên 2 nhóm trẻ học tập trong hai môi trường khác nhau, một nhóm ở nơi có không gian yên tĩnh và một nhóm ở không gian bữa bãi và nhiều tiếng ồn. Kết quả là nhóm trẻ ở không gian yên tĩnh sẽ có hiệu suất học cao hơn rất nhiều so với nhóm trẻ ở không gian ồn ào. Giải thích cho điều này, các nhà khoa học cho rằng, tiếng ồn sẽ tác nhân khiến trẻ rơi vào chứng rối loạn tâm trí, làm mất khả năng tập trung trong trẻ nên việc tiếp thu bài chậm lại. Chính vì thế, để trẻ học tập tốt nhất, các bậc cha mẹ nên tạo cho con một góc học tập thật sự yên tĩnh, gọn gàng và ngăn nắp.

Đặt ra mục tiêu cho trẻ khi học

Thiết lập nên các mục tiêu sẽ là cách tạo động lực và kích thích sự hứng thú cho con. Tuy nhiên, mục tiêu cũng cần vừa phải với sức học của trẻ, không nên vì tham vọng của cha mẹ mà áp đặt con vào những mục tiêu vượt sức của con. Ví dụ: “Mục tiêu đạt điểm A của môn toán trong kì thi sắp đến” nhưng nếu vì lý do nào đó mà con bạn không đạt được thì đừng bao giờ nổi giận. Bởi chính cơn giận và sự chì chiết của bạn sẽ gây nên sự thất vọng với chính bản thân của trẻ và khiến trẻ đánh mất dần lòng tự trọng.

Áp dụng cách học mà chơi, chơi mà học

Cũng giống như người lớn, trẻ cũng có được nhu cầu được giải trí để thư giãn sau những giờ học căng thẳng. Đừng bao giờ bắt trẻ học suốt ngày suốt đêm mà quên mất rằng, chơi cũng là hoạt động cần thiết để giải tỏa căng thẳng, kích thích trí não và khả năng học tập trong trẻ.

Các bạn nên biết cách kết hợp giữa việc học và việc chơi nhuần nhuyễn cùng nhau, có như thế mới kích thích khả năng học tập của bé. Nếu có thể, bạn hãy để trẻ có quyền quyết định cho việc chơi trước hay sau, giữa giờ học. Lúc bé chơi là lúc bé thư giãn và sau đó bé có thể tập trung tốt hơn. Cho bé chơi trong một khoảng thời gian thích hợp rồi nhắc nhở bé quay trở lại bàn học sẽ giúp độ tập trung của bé cao hơn.

Luôn quan sát mọi hành vi của con trẻ

Đa phần các bậc cha mẹ thường quy định giờ học cho con. Nhưng có những trường hợp dù quá giờ học quy định của bố mẹ mà bé vẫn say mê, nếu vậy thì hãy tìm hiểu động lực nào giúp bé tập trung trong thời gian lâu như vậy? Bé thích làm bài tập này, bé thích ngồi học ở đây hoặc vì nguyên nhân nào khác? Việc quan sát sẽ giúp bạn tìm ra sở thích, khả năng của con để giúp con phát huy tốt thế mạnh của mình.

Hãy tập cho bé quyền làm chủ trong mỗi môn học

Một số trẻ có thói quen dựa dẫm người khác nên dù bài tập có dễ đến mức nào vẫn muốn ba mẹ giảng dạy. Cứ như thế sẽ tạo nên thói quen rập khuôn và không kích thích được sự sáng tạo, điều này hoàn toàn không tốt cho sự phát triển của bé sau này.

Nhiệm vụ của các phụ huynh là trao cho bé quyền làm chủ, hãy nói về sự tự lập và khả năng tự mình giải quyết hết các khó khăn. Khi bé tự làm chủ được bản thân sẽ tự ý thực hành kỹ năng của mình, tập trung khi học và tự mình tìm cách giải các bài tập.

Hy vọng những cách mà chúng tôi vừa chia sẻ trên sẽ giúp cho việc học tập của bé được cải thiện rõ rệt, phần nào giúp phụ huynh không rơi vào chán nản và mệt mỏi khi dạy con học tập.

Sự tự do, đầy đủ quá mức làm suy giảm sự hài lòng trong cuộc sống, thậm chí gia tăng trầm cảm ở trẻ em.


💁‍♀️ Đời sống xã hội tốt lên từng ngày, cuộc sống của trẻ em cũng được bảo đảm hơn trước rất nhiều. Tuy nhiên, mặt trái của nó là người ta bắt đầu không trân trọng những gì mình có. Trẻ em, dưới sự chiều chuộng của bố mẹ, dần dần trở nên không quý trọng thứ chúng được trang bị. Đồ chơi bị vất đi hay bị làm hư hỏng chỉ sau một vài lần chơi, quần áo nhiều đến mức có khi không mặc tới…
💁‍♀️ Một bà mẹ kể câu chuyện của mình: nhà không có điều kiện kinh tế nên cô ít mua đồ chơi cho con. Một lần, con trai cô được mẹ mua cho một chiếc ôtô, nó coi chiếc xe như báu vật, đi ngủ cũng mang theo bên gối.
Một hôm, mẹ đưa cậu bé đến nhà bạn chơi, một gia đình có điều kiện nên con của họ có rất nhiều xe, cô nghĩ con trai chắc sẽ thích mê. Nhưng sự thực không phải thế. Cậu bé ban đầu vồ lấy chiếc xe cứu hỏa, nhưng nhanh chóng sau đó lại quay sang chiếc xe đua, rồi cuối cùng là tranh giành chiếc xe cứu thương với bạn, hai đứa lao vào đánh nhau và khóc lóc.
💁‍♀️ Khi mẹ nhắc nhở vì sao lại tranh giành với bạn, rất nhiều đồ chơi như vậy không đủ hay sao, thằng bé òa khóc. Bà mẹ nhận ra: nhiều món đồ chơi như vậy khiến cho nó bị phân tâm, nó cũng không biết thực sự mình thích gì.
💁‍♀️ Rõ ràng, khi có quá nhiều sự lựa chọn, trẻ khó có được 100% niềm yêu thích và hạnh phúc. Ngược lại, nếu đứa trẻ không phải chọn lựa quá nhiều, chỉ cần có một hoặc hai đồ chơi, nó có thể chơi món đồ đó với tất cả niềm yêu thích bản năng. Những đứa trẻ chỉ có một, hay hai món đồ chơi sẽ luôn nhớ về món đồ đó suốt thời thơ ấu, thậm chí là cả đời.
💁‍♀️ Một nhà tâm lý học thử nghiệm một thí nghiệm như sau: Ông chia ngẫu nhiên một nhóm trẻ thành hai nhóm để vẽ. Nhóm đầu tiên có thể chọn một trong 3 cây cọ vẽ, và nhóm còn lại có thể chọn một trong 24 cây cọ vẽ. Kết quả là, các tác phẩm của nhóm trẻ đầu tốt hơn nhiều so với kết quả của nhóm trẻ hai, các bức tranh của nhóm một màu sắc rõ rệt, thể hiện tốt khả năng sáng tạo của trẻ.
💁‍♀️ Sau đó, các nhà nghiên cứu yêu cầu trẻ sử dụng cây bút chúng đã dùng để tặng người khác, kết quả là nhóm trẻ thứ hai sẵn lòng tặng bút hơn nhóm trẻ thứ nhất.

👉 Lý giải của các nhà tâm lý, khi trẻ phải đối mặt với nhiều lựa chọn, nó bị bối rối và do dự, trẻ không biết những gì chúng muốn và không trân trọng thứ chúng có. Sở hữu quá nhiều cũng khiến trẻ phát triển thói quen mất tập trung, dễ bỏ cuộc khi gặp khó khăn, và điều này hoàn toàn không có lợi cho sự phát triển trong tương lai của bé.
🤔 Vậy cung cấp cho trẻ những lựa chọn như thế nào là đủ?

1️⃣ Ở khía cạnh vật chất: cần làm cho sự lựa chọn của trẻ ít đi, nhưng mỗi lựa chọn đều tốt về chất lượng
⚛️ Các học giả ở Virginia, Mỹ tin rằng trẻ em chỉ nên được cung cấp khoảng 5 đồ chơi. Trong phạm vi giới hạn đó, trẻ sẽ tập trung vào đồ chơi mà bé thích, từ đó liên tục nghiên cứu, suy nghĩ, tạo ra nhiều cách chơi khác nhau, giá trị đồ chơi cũng sẽ được tối đa hóa.
⚛️ Việc của cha mẹ là chọn lựa những đồ chơi phù hợp, ví dụ đồ chơi lắp ráp (các khối rubic, các hình lego… ) kiểu dáng đơn giản, có thể giúp trẻ phát huy sáng tạo. Bạn cũng có thể mua các đồ chơi thể thao (bóng đá, bóng ném, xe đẩy), giúp thúc đẩy sự phát triển vận động của trẻ, hoặc các loại đồ chơi liên quan đến hội họa (bút vẽ), thời trang (búp bê), âm nhạc (Trống, piano đồ chơi… ).
⚛️ Con chỉ nên có tối đa 3 đôi giày, 5 bộ quần áo trong mỗi mùa
Các nhà tâm lý học Nhật Bản cho rằng trẻ em trên 4 tuổi cần không quá 5 bộ quần áo, 3 đôi giày, một chiếc mũ cho mỗi mùa. Quần áo và giày dép quá nhiều có thể khiến bé gặp khó khăn trong việc lựa chọn và định hình riêng về màu sắc, thẩm mỹ. Hẳn nhiên, trong một số trường hợp, ví dụ trẻ còn quá nhỏ dễ làm bẩn quần áo, số lượng đồ có thể thay đổi theo nhu cầu, nhưng quan trọng là có số lượng giới hạn và chất lượng tương đối.
Ngoài đồ chơi, quần áo, cha mẹ cũng cần vạch ra nguyên tắc rõ ràng trong việc mua sắm cho con. Khi sắm sửa cho con bất cứ thứ gì, cần nghĩ đến việc sử dụng tối đa, hiệu quả nhất giá trị của món đồ, nhằm mang lại nhiều nhất niềm hạnh phúc, sự hài lòng cho trẻ.

2️⃣ Ở khía cạnh học tập: Đừng tham lam ép con học quá nhiều các lớp học
⚛️ Nhiều bậc cha mẹ mong muốn con đạt kết quả tốt ở mọi môn học chính khóa lẫn ngoại khóa, thậm chí ép con học cả piano, khiêu vũ, vẽ, võ thuật… Tuy nhiên, năng lượng của trẻ cũng chỉ có hạn, việc ép con đến quá nhiều lớp học có thể khiến bé mất đi sự tập trung, khiến kết quả học tập không cao. Chỉ nên cho con tham gia một, hoặc hai lớp học ngoại khóa con thích thú mà thôi.

3️⃣ Giảm tối đa những chọn lựa vật chất, tăng các tương tác chất lượng.
⚛️ Quan trọng với đứa trẻ không phải là vật chất dồi dào: đồ chơi đẹp, quần áo sành điệu… Việc đồng hành cùng con cái trong sự phát triển của chúng đóng vai trò quan trọng hơn nhiều so với việc cung cấp cho con một đời sống vật chất đầy đủ.
⚛️ Phương pháp giáo dục mầm non Montessori tin rằng mỗi trẻ là một “phôi thai tinh thần”, tức là từ khi sinh ra tới khi trưởng thành, trẻ không ngừng phát triển nhờ những nhận thức thông qua tương tác với thế giới xung quanh.
⚛️ Trẻ giống miếng bọt biển, không ngừng hấp thụ mọi thứ mà môi trường mang lại. Trong quá trình đó, cha mẹ là cầu nối kết nối con với thế giới, cách thức cũng như chất lượng của sự đồng hành của cha mẹ sẽ quyết định nhân cách con cái.

📂 Nguồn: Bài viết được tổng hợp bởi đội ngũ Science Realm từ Tâm Lý Học Tội Phạm.

Admin: Strix.
Editor: Hikkey.
Design: Talia và Tom.
Pic: https://www.avelinestokart.com/

Rèn luyện thói quen tốt cho các bé trong thời gian ở nhà


Trong khoảng thời gian dài các bé nghỉ ở nhà, việc không được gặp gỡ bạn bè, thầy cô làm cho tinh thần các bé rất chán. Ngoài ra, nghỉ dài còn khiến các bé mất dần những thói quen học tập vốn được rèn luyện hàng ngày khi ở trường. Vậy để nâng cao tinh thần và duy trì thói quen học tập cho các bé, phụ huynh cần làm gì?

Sau đây là một số gợi ý:

1. TẬP THỂ DỤC
Theo nghiên cứu, tập thể dục thường xuyên rất tốt cho sức khỏe vì giúp tăng cường hệ tiêu hóa, hệ tuần hoàn và hệ miễn dịch, và đặc biệt là góp phần trung hòa các gốc tự do – nguyên nhân gây ung thư và lão hóa. Chính vì lẽ đó, thực tế cho thấy những người có thói quen tập thể dục hàng ngày sẽ hạnh phúc và thành công hơn những người lười vận động.
Một số nghiên cứu cũng cho thấy, tập thể dục có tác động trực tiếp, tích cực đến việc làm giàu nguồn cung cấp máu cho vùng não được thực hiện bởi bài tập đó (ví dụ, các ngành của não điều khiển các động tác chạy). Vì vậy tập thể dục thường xuyên sẽ giúp các bé trở lên thông minh hơn, nhanh nhẹn hơn.

tap the duc

Vậy các bé có thể tập các bài tập nào?

Đôi khi chỉ cần các động tác khởi động đơn giản hay bài tập thể dục cơ bản ở trường là đủ. Nếu phụ huynh có thể sắp xếp thời gian thì nên cùng bé chạy bộ.

Ngoài ra, phụ huynh cũng có thể cho các bé tập bài tập thể dục của Nhật Bản, bài tập áp dụng trên cả nước Nhật từ năm 1928 đến nay (Rajio Taiso).

2. DỌN DẸP

dôndep

Yêu cầu bé làm những việc đơn giản vừa sức như lau bàn ghế, sắp xếp lại giá sách hay gấp quần áo…như là một nhiệm vụ hàng ngày. Nó sẽ giúp các bé cảm nhận được trách nhiệm của mình trong gia đình và rời xa tivi hay điện thoại. Việc này cần làm nghiêm khắc và có sự giám sát của phụ huynh trong những ngày đầu.

3. ĐỌC SÁCH

Lợi ích từ việc đọc sách đối với trẻ nhỏ là khá lớn
  • Phát triển các kỹ năng ngôn ngữ Nếu chỉ giao tiếp cơ bản hàng ngày, vốn từ vựng của trẻ sẽ bị giới hạn và lượng từ dễ bị lặp lại. …
  • Rèn luyện khả năng tập trung. …
  • Kích thích óc tưởng tượng và sáng tạo. …
  • Tiếp thu kiến thức một cách tự nhiên. …
  • Xua tan cảm giác căng thẳng.

kid-reading-book

Phụ huynh nên mua cho bé những tập sách dành cho trẻ em như Dế mèn phiêu lưu kí, Doraemon, Hary Potter…

Đối với những bé chưa biết đọc thì phụ huynh nên đọc cho bé nghe.

4. NGHE NHẠC

cho-tre-nghe-nhac-cung-ba-me
Lợi ích tuyệt vời của âm nhạc với trẻ
  • Thông minh hơn, tăng khả năng giao tiếp, lương thiện, tăng kỹ năng vận động, tự tin, kiên nhẫn hơn… …
  • Âm nhạc giúp nâng cao kỹ năng vận động cho trẻ …
  • Âm nhạc giúp cho trẻ biết cách thể hiện chính mình. …
  • Âm nhạc giúp trẻ cải thiện kỹ năng giao tiếp. …
  • Âm nhạc giúp trẻ khỏe hơn, sức đề kháng tốt hơn. …
  • Giúp trẻ lương thiện.

Phụ huynh nên chọn cho bé những bản nhạc phù hợp với lứa tuổi. Nếu muốn kết học học Tiếng Anh thì có thể chọn các

5. XEM PHIM

phim hoạt hình Nhật Bản hay nhất
Tác động tích cực của việc xem phim hoạt hình
  • Giúp trẻ thích ứng với việc học ngay từ khi còn nhỏ Phim hoạt hình có thể giúp trẻ bắt đầu học tập ngay từ khi còn nhỏ. …
  • Phát triển nhận thức. …
  • Phát triển ngôn ngữ …
  • Nâng cao tính sáng tạo. …
  • Giảm căng thẳng. …

Ngày nay, có rất nhiều series phim giáo dục dành cho bé. Phụ huynh lựa chọn và đặt lịch cho bé thời điểm xem phim và cũng nên giới hạn giờ xem khoảng dưới 1 giờ mỗi ngày.

6 hành động của cha mẹ tưởng bình thường nhưng hóa ra lại “giết chết” sự tự tin của con, hãy kiểm tra ngay!


Đôi khi những hành động cha mẹ vẫn hay làm lại khiến trẻ trở nên tự ti, mặc cảm về bản thân. Phụ huynh hãy kiểm tra ngay liệu mình có mắc sai lầm không nhé!

1. Thường xuyên la mắng con

Theo một nghiên cứu của Đại học Pittsburgh được thực hiện vào năm 2013, mắng nhiếc, chửi rủa hay dùng lời sỉ nhục có thể gây hại cho sự phát triển và thành công của trẻ con khi chúng lớn lên. Theo đó, các chuyên gia phát hiện việc mắng nhiếc cũng gây ảnh hưởng tiêu cực chẳng kém so với phạt con bằng đòn roi. Trẻ hoàn toàn có thể xuất hiện các triệu chứng trầm cảm và vấn đề về hành vi.

“Đây thực sự là một bài toán khó cho bố mẹ. Trẻ có hành vi không tốt khiến phụ huynh phải thốt ra những lời mắng nhiếc song cách phạt này lại có thể đẩy những đứa con tuổi vị thành niên của họ đến những vấn đề hành vi tương tự”, tác giả nghiên cứu chia sẻ.

6 hành động của cha mẹ tưởng bình thường nhưng hóa ra lại “giết chết” sự tự tin của con, hãy kiểm tra ngay! - Ảnh 1.

Việc mắng nhiếc, chửi rủa gây ảnh hưởng tiêu cực tới tâm lý trẻ nhỏ. (Ảnh minh họa)

2. Bao bọc con quá mức

Bao bọc con, bảo vệ con trong vòng tay của mình là cách thể hiện tình yêu của nhiều bậc cha mẹ. Nhưng sự bao bọc thái quá vô tình sẽ ngăn cản con khám phá những điều mới lạ, những trải nghiệm thú vị. Dần dần, trẻ sẽ không có tự tin để đối mặt với thử thách, chướng ngại hay vấp ngã cuộc đời.

Cha mẹ chỉ nên coi mình là người dẫn đường thông thái chứ không phải người vệ sĩ. Hãy để con được sống, được thỏa sức tiếp cận với thế giới xung quanh.

3. Kỳ vọng quá lớn

Sự kỳ vọng của cha mẹ với con cái giống như một con dao hai lưỡi. Nếu có chừng mực, đó sẽ là nguồn động lực để con cố gắng. Ngược lại, kỳ vọng quá mức sẽ khiến con trẻ sẽ không còn muốn nỗ lực nữa vì chúng tin rằng mình chẳng bao giờ làm được.

Vì vậy, việc cha mẹ nên làm là đặt ra cho con những mục tiêu cụ thể và rõ ràng trong từng giai đoạn thay vì mong đợi vào những thứ xa vời. Chẳng hạn như việc bạn muốn con giành học bổng đi du học. Vậy thì đầu tiên, hãy giúp con đặt mục tiêu ngắn hạn, ví dụ như tham gia các hoạt động ngoại khóa, đạt điểm số tốt, điểm thi Ielts cao…

6 hành động của cha mẹ tưởng bình thường nhưng hóa ra lại “giết chết” sự tự tin của con, hãy kiểm tra ngay! - Ảnh 2.

4. Không để con mắc sai lầm

Không một cha mẹ nào muốn thấy con thất bại hay bị từ chối. Thường thì khi điều này xảy ra, các bậc phụ huynh sẽ ngay lập tức tới “giải vây” trước khi con “ngã đau”.

Tuy nhiên mỗi một sai lầm con mắc phải chính là một lần tôi luyện ý chí, xây dựng tính cách mạnh mẽ, không ngại khó mà con cần phải có trong tương lai. Dù con có trả lời sai vài câu trong bài kiểm tra Toán hay chơi chưa tốt trong một trận bóng thì đó cũng là một bài học đáng nhớ cho con. Không ai hoàn hảo, không ai không phạm sai lầm, quan trọng là thái độ sau khi vấp ngã. Vậy nên, cha mẹ đừng ngăn cản con mắc lỗi trừ khi bạn không muốn con thực sự trưởng thành và biết đứng lên sau thất bại.

5. So sánh

Có một thời câu nói “con nhà người ta” như câu cửa miệng của người Việt Nam mỗi khi so sánh. Điều này bắt nguồn từ thực tế phổ biến trong nhiều gia đình, cha mẹ thường nghĩ rằng việc so sánh con với người nào đó có thành tích tốt sẽ giúp con nỗ lực và cố gắng hơn.

Nhưng sự thật hoàn toàn ngược lại. Bởi điều này sẽ khiến đứa trẻ bị tổn thương, khiến chúng luôn cảm thấy buồn phiền, chán nản vì không đáp ứng được những mong muốn của bố mẹ. Cứ thế, chúng càng ngày càng mặc cảm về bản thân và để sự mặc cảm ấy lấn chiếm toàn bộ tâm trí.

Do đó, thay vì nhìn vào điểm yếu của con để so sánh với điểm mạnh của người khác, cha mẹ cần tập trung vào những điểm tích cực của con và giúp con phát triển nó. Hãy nhớ rằng bất cứ một cá nhân nào cũng đều có khả năng riêng, thế mạnh riêng.

6 hành động của cha mẹ tưởng bình thường nhưng hóa ra lại “giết chết” sự tự tin của con, hãy kiểm tra ngay! - Ảnh 3.

Việc so sánh những đứa trẻ với nhau thực chất không khiến trẻ cố gắng hơn mà khiến chúng tự ti, chán ghét. (Ảnh minh họa)

6. Trừng phạt thay vì kỷ luật

Khi phạm phải sai lầm nghiêm trọng, trẻ cần chịu một hình thức kỷ luật nào đó. Tuy nhiên, trừng phạt và kỷ luật là hai điều khác nhau. Cha mẹ có thể khiến con trẻ cảm thấy chúng là người tồi tệ khi bị trừng phạt trong khi thực tế, sai lầm của trẻ chỉ nên bị kỷ luật mà thôi.

Hiểu một cách đơn giản, kỷ luật giúp trẻ nhìn nhận được lỗi sai của mình và có thể đưa ra những lựa chọn thông minh, đúng đắn hơn trong tương lai, còn trừng phạt sẽ khiến trẻ nghĩ chúng không thể làm điều gì tốt đẹp hơn.

(Sưu tầm)

Làm con giống bằng giấy chuyển động được


Mời phụ huynh và các bé xem video hướng dẫn làm con giống bằng giấy chuyển động được.

Hướng dẫn gấp máy bay kiểu mới khá hay


2594524maybaygiay_jiay

Những chiếc máy bay giấy như hình trên đã khá quen thuộc với các bạn học sinh. Chúng không chỉ gắn liền với tuổi thơ mà còn gắn với những ước mơ hoài bão có phần ngây ngô trẻ con nhưng rất thú vị.

Về cơ bản, chúng đều dựa trên nguyên lý về khí động học. Lực nâng máy bay đến từ dòng khí chuyển động quanh cánh và thân máy bay.

Hôm nay Schoolars.org sẽ giới thiệu một mô hình máy bay giấy khác, khá đơn giản nhưng chuyển động rất thú vị. Mời các mọi người xem video hướng dẫn cách làm bên dưới

Hướng dẫn học Tiếng Anh bằng hình ảnh cho trẻ em bằng Google lens


Hiện nay các ứng dụng học Tiếng Anh miễn phí hoặc trả phí dành cho trẻ em khá đa dạng. Mỗi ứng dụng lại có ưu nhược điểm riêng khiến nhiều phụ huynh không biết tìm cho con mình ứng dụng nào phù hợp.

Hôm nay, schoolars.org xin giới thiệu một mẹo học Tiếng Anh bằng hình ảnh trực quan cho các bé (Cần có sự hỗ trợ của phụ huynh nếu bé còn nhỏ). Đó là ứng dụng Google Ống Kính (google lens). Điểm mạnh của ứng dụng này là nó giúp bạn tìm kiếm mọi thứ từ ảnh chụp từ camera hoặc từ thư viện ảnh của bạn với độ chính xác cao và phát âm chuẩn.

Link tải ảnh học tiếng anh (link này sẽ cập nhật ảnh thường xuyên để vốn từ đa dạng hơn).

Để học theo phương pháp này, điện thoại cần được cài ứng dụng Google lens và google translate và PHẢI KẾT NỐI INTERNET.

Sau đây là các bước:

1. Bật ứng dụng google lens để chụp ảnh vật hoặc văn bản. Nếu dùng ảnh từ thư viện thì ấn vào “Bản xem trước” trên đầu ứng dụng và chọn ảnh

Sau khi chụp, ứng dụng sẽ chuyển chữ trong ảnh thành văn bản và tạo liên kết cho vật trong ảnh.

2. Chọn từ cần biết nghĩa và cách phát âm:

3. Ấn chọn “Dịch”, ứng dụng google dịch sẽ bật và dịch từ đã chọn.

Để nghe phát âm bạn chỉ cần ấn vào biểu tượng loa bên dưới từ cần phát âm là được.

Ứng dụng này cũng rất tiện lợi khi phụ huynh không dành ngoại ngữ cũng có thể dịch được văn bản.

HỌC NGOẠI NGỮ “KHÔNG ÁP LỰC” CHO BÉ


Ở bài viết “Có nên cho trẻ tiếp xác với ngoại ngữ từ sớm?” chúng tôi có giới thiệu cho các bạn về lứa tuổi phù hợp để cho bé học ngoại ngữ, đó chính là giai đoạn trước 5 tuổi, đó là lúc trẻ cực kỳ tò mò hiếu kỳ, muốn biết tất cả mọi thứ xung quanh và nhu cầu giao tiếp là thực sự cần thiết. Trẻ sinh ra với tai nghe và cơ miệng rất linh hoạt nên đây là thời điểm vàng để trẻ nhận biết âm thanh và phát âm chuẩn như người bản xứ. Khả năng này giảm dần, tới năm 12 tuổi thì khả năng phát âm như người bản xứ sẽ là rất thấp.Trẻ có thể học ngôn ngữ thứ hai song song với ngôn ngữ đầu tiên chứ không cần “dịch từ” ngôn ngữ đầu tiên.

Không ít các bậc phụ huynh băn khoăn nên dạy trẻ như thế nào cho đúng, với lứa tuổi hiếu động như trẻ chúng ta không thể dạy theo kiểu bắt trẻ học thuộc  lòng những kiến thức mà bố mẹ dạy. Điều đó thực sự là không cần thiết vì chúng cũng không thể sử dụng được một cách tự nhiên nếu các bố mẹ muốn sử dụng theo cách này.Vì vậy đừng bắt em trẻ học như người lớn mà hãy để trẻ học thông qua chơi, quan sát, và bắt chước giọng của người bản xứ.

 

schoolars.org

(Ảnh sưu tầm)

Ở bậc cha mẹ ở mỹ rất hay cho con tham gia vào các lớp dạy tiếng anh, phần lớn họ cho rằng giáo viên bản ngữ cũng là một phần trong tiêu chí chọn trường cho con họ học ngoại ngữ, cái mà họ đánh giá cao ở đây đó chính là: giáo viên và học viên có tương tác nhiều với con cái của họ không. Để cho con có một môi trường tốt các ông bố bà mẹ Mỹ cũng chịu chi trả khá nhiều cho việc này (khoảng 17,000USD/ năm).

Còn ở Việt Nam nhiều bậc cha mẹ cũng băn khoăn làm sao để cho con mình học tập tốt ngoại ngữ ngay từ nhỏ chứ không để đến khi con lớn mới cho con đi du học như  thế vừa tốn kém mà khả năng nói được như người bản xứ là rất thấp. Vậy hãy tự mình tạo cho trẻ không gian để cho bé tiếp xúc được với ngoại ngữ ngay từ khi trẻ còn bé:

Quả địa cầu hay những tấm bản đồ

Quả địa cầu hay những tấm bản đồ sẽ là những hình dung đầu tiên của con  về sự rộng lớn của thế giới, nuôi dưỡng cho con ước mơ khám phá, để con ngữ việc dùng ngoại ngữ là công cụ giúp con khám phá thế giới.

Tham gia các trung tâm giao lưu văn hóa

Những trung tâm tiếng anh như viện Goeth, hội đồng Anh, trung tâm văn hóa Hàn Quốc, trung tâm văn hóa Mỹ, có biết bao nhiêu hoạt động vui chơi giải trí, cơ hội để các bé có thể giao tiếp bằng ngoại ngữ. Hoặc tham gia các lớp ngoại ngữ có các hoạt động vui chơi  như  trò chơi học thay đồ cho gấu bông , trong trò chơi cô giáo sẽ lấy một  giỏ đựng những chiếc quần, áo , tất mũ nhỏ xinh, rồi cầm từng thứ, đọc tên và khuyến khích trẻ nhắc lại, sau đó sẽ mặc lần lượt vào cho gấu bông, như vậy kết thúc buổi học trẻ có thể nhớ hết được những từ ngữ mà không cần ghi chép gì. Đó mới chính là lúc trẻ dùng tư duy và nhu cầu của mình. Để ngoại ngữ lúc đó mới thành công cụ thực sự.

Nếu gia đình bạn có điều kiện hơn hãy cho trẻ đi đến những quán ăn có người nước ngoài phục, cũng là một cách để trẻ được quan sát và sử dụng ngoại ngữ một cách thực tế nhất. Chẳng hạn khi đến quán ăn người phục vụ sẽ chúc: “have a good meal” sau khi mang đồ ăn ra và bạn sẽ nói :” you’re welcome”. Vậy là bé sẽ được dùng từ ngữ đó trong hoàn cảnh nào thay vì bạn chỉ ở nhà dạy con bạn học thuộc từ đó.

Ngoài các hoạt động trên bố mẹ có thể cho con tiếp xúc thêm các hoạt động như giao lưu với người bản xứ, nghe nhạc của ngôn ngữ đó hay tìm hiểu về văn hóa của đất nước đó,…

Thời gian vàng để trẻ học ngoại ngữ và nói như người bản xứ thật sư trôi đi rất nhanh và đến nay cũng có nhiều bậc cha mẹ đã lãng phí mà bỏ qua nó. Thông qua bài viết này hy vọng sẽ giúp ích được cho các bậc cha mẹ trong việc cho con học ngoại ngữ một cách tự nhiên nhất và đó sẽ trở thành công cụ thực sự dùng được để các con có thể khám phá thế giới và thực hiện những ước mơ của mình.

CÓ NÊN CHO TRẺ TIẾP XÚC VỚI NGOẠI NGỮ TỪ SỚM?


Ngoại ngữ hiện nay là công cụ không thể thiếu trong thế giới hội nhập toàn cầu. Có
ngoại ngữ giúp cho chúng ta có thể tiếp cận được kiến thức một cách đa đạng và dễ dàng hơn. Chính vì thế việc cho con em mình học ngoại ngữ đang được các bậc cha mẹ rất quan tâm. Nhưng một điểm mấu chốt ở đây là không phải bậc phụ huynh nào cũng biết cho con mình tiếp xúc với ngoại ngữ vào thời điểm nào là tốt nhất. Vậy đâu là giai đoạn “vàng” để trẻ học tập và thu nạp kiến thức về ngôn ngữ.
Theo Tiến sĩ người Ý – Maria Montessori, trẻ nhỏ có những giai đoạn phát triển đặc
biệt trước sự kích thích của môi trường xung quanh. Trong đó, thời điểm đầu học nói là
khoảng thời gian cực kỳ quan trọng vì trẻ thực sự có nhu cầu giao tiếp, rất tò mò, hiếu kỳ,
thích quan sát, bắt chước và tìm hiểu những điều xung quanh.
Ông Darren, Giám đốc Điều hành trung tâm Anh ngữ Apollo, một trong những chuyên
gia kỳ cựu trong việc giảng dạy tiếng Anh và có nhiều năm kinh nghiệm tiếp xúc với học viên nhiều độ tuổi khác nhau trên thế giới, cho biết: “Các em nhỏ bắt đầu học ngoại ngữ từ năm 4 tuổi hoặc sớm hơn thường có khả năng tiếp thu và vận dụng ngoại ngữ rất tuyệt vời. Ở tuổi này, các bé có khuynh hướng tiếp nhận ngôn ngữ, phát âm và diễn đạt một cách tự nhiên hơn rất nhiều so với các học viên lớn tuổi. Mặc dù những học viên bắt đầu học ngoại ngữ ở tiểu học và trung học vẫn tiến bộ rất tốt, nhưng các bé ở độ tuổi mầm non, mẫu giáo lại có những lợi thế đặc biệt trong việc học một ngôn ngữ mới.

School children and Teacher

(ảnh sưu tầm)

Ở độ tuổi mầm non, những khái niệm, hình ảnh, quan niệm, lối sống và tác phong của
trẻ sẽ được hình thành nhanh, vững chắc và hiệu quả. Trẻ dễ dàng tiếp thu ngoại ngữ hay học tiếng mẹ đẻ và không bị nhầm lẫn giữa các ngôn ngữ như nhiều người vẫn nghĩ. Chẳng hạn, trẻ 3 tuổi có thể học 2.000 từ ngoại ngữ cơ bản khi được tiếp cận thường xuyên. Dựa trên đặc điểm này, nhiều chuyên gia ngôn ngữ cho rằng các bậc cha mẹ nên tận dụng thời điểm vàng để giúp con tiếp xúc sớm và lĩnh hội ngoại ngữ. Nhưng cha mẹ và giáo viên phải tôn trọng sự phát triển tâm sinh lý tự nhiên của trẻ.
Tại Việt Nam, một số phụ huynh vẫn lo lắng về nguy cơ “rối loạn ngôn ngữ nếu cho
con tiếp cận ngoại ngữ sớm. Theo các chuyên gia ngôn ngữ, đây là quan niệm sai lầm. Các bé học ngoại ngữ sớm có thể gặp một chút nhầm lẫn hoặc pha trộn ngôn ngữ trong thời gian đầu nhưng không phải rối loạn ngôn ngữ. Trên thực tế, kể cả khi học duy nhất tiếng mẹ đẻ, các bé vẫn có thể gặp phải những vấn đề này. Điều này hoàn toàn bình thường và sẽ khắc phục trong thời gian ngắn. “Đó là biểu hiện tự nhiên và sẽ nhanh chóng được khắc phục, phụ huynh không cần phải lo lắng. Nếu được tạo điều kiện trong môi trường tốt, bé sẽ có những tiến bộ vượt bậc”, ông Darren khẳng định.
THẾ NÀO LÀ MỘT MÔI TRƯỜNG TỐT CHO TRẺ HỌC NGOẠI NGỮ
Một môi trường tốt cho bé học tốt ngoại ngữ đó là một môi trường mà bé có thể học
mà chơi, chơi mà học, được thỏa sức khám phá ngôn ngữ và sử dụng chúng một cách tự nhiên nhất.

eng_learn_english_children

(ảnh sưu tầm)

Đối với học ngoại ngữ cũng giống như xây một tòa nhà nếu móng không vững sẽ rất
dễ bị đổ sập, nếu không có được một nền tảng vững chắc thì các bé có thể phát âm sai và khi nó hình thành trong tiềm thức thì sẽ rất khó sửa. Vì vậy, một khi xác định trang bị cho con kỹ năng ngoại ngữ từ nhỏ, phụ huynh cần có những đầu tư hợp lý để mang lại kết quả tốt nhất cho bé.
Đồng thời ngay từ nhỏ, bạn có thể cho bé làm quen với tiếng Anh thông qua các
chương trình ca nhạc, giải trí bằng tiếng Anh dành cho thiếu nhi trên truyền hình để bé cảm thụ ngôn ngữ này một cách tự nhiên. Đến tầm 4 tuổi, phụ huynh có thể gửi bé đến một môi trường tiếng Anh chuyên nghiệp để bé được phát triển kỹ năng ngôn ngữ chuẩn nhất ngay từ đầu.
Việc giới thiệu đa ngôn ngữ cho trẻ nhỏ từ sớm sẽ giúp trẻ thông minh, linh hoạt
trong xử lý vấn đề, tăng khả năng tập trung, làm giàu vốn kiến thức cũng như kỹ năng cảmxúc , ông Gavan Iacono, Tổng giám đốc Tổ chức giáo dục Language Link Việt Nam chia sẻ.